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高校校本部与分校新生心理健康状况的比较研究
高校校本部与分校新生心理健康状况的比较研究
作者:
陈飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理健康
高校
校本部
分校
新生
摘要:
目的:了解高校校本部与分校新生心理健康状况.方法:采用中国大学生心理健康量表(CCSMHS)对福建省某高校校本部及其分校2016级共3200名新生进行调查并统计分析.结果:校本部新生心理健康总均分高于分校新生,学校类别与性别、独生子女、专业类别和家庭所在地均存在不同维度的交互作用.结论:高校校本部新生心理健康水平低于分校新生.
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文献信息
篇名
高校校本部与分校新生心理健康状况的比较研究
来源期刊
长春大学学报(自然科学版)
学科
医学
关键词
心理健康
高校
校本部
分校
新生
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
高教管理
研究方向
页码范围
34-41
页数
8页
分类号
R395
字数
4798字
语种
中文
DOI
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
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