立足专题设计,注重课堂生成——上海市格致初级中学数学主题教研活动案例

• 作者: 黄岳平
• 来源期刊: 基础教育课程
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 本刊视点
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 1701字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄岳平		2	0	0.0	0.0