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摘要:
目的:研究个性化健康教育在眼科护理工作中的应用.方法:选择2015年6月—2016年6月,医院收治的眼病患者94例,随机分为对照组和观察组,每组患者47例.两组患者均进行常规治疗与护理,在此基础上,对照组患者进行常规健康教育,观察组患者进行个性化健康教育.对比两组患者治疗依从性和疾病知识了解程度.结果:观察组患者治疗依从性良好率为95.74%,疾病知识了解良好率为91.49%,均高于对照组患者(P<0.05).结论:在眼科护理工作中,对个性化健康教育进行应用,能够取得更好的护理效果.
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文献信息
篇名 个性化健康教育在眼科护理工作中的应用研究
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 个性化健康教育 眼科护理工作 应用
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 296
页数 1页 分类号 R473.77
字数 465字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1752.2017.33.255
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪静 8 11 2.0 3.0
2 龙乐乐 3 3 1.0 1.0
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个性化健康教育
眼科护理工作
应用
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医药前沿
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2095-1752
13-1405/R
16开
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18-40
1979
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