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摘要:
学科思想方法属于科学思维的范畴,它不仅是学科核心素养的基本构成要素之一,而且是学科教学的灵魂与精髓。物理学科思想方法是从物理学视角对客观事物的本质属性、内在规律及相互关系的科学思维方式,是科学思维内化的能力与品质。本文采用文本分析与案例研究法,对2016年全国10套高考物理必修试题中的学科思想方法进行了系统提炼。
内容分析
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文献信息
篇名 2016年高考物理必修试题中的学科思想方法
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 学科思想方法 高考物理 必修试题
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G633.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司德平 40 45 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
学科思想方法
高考物理
必修试题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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