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摘要:
信息技术教学在学生日后发展中具有重要作用.因此,在新课程理念影响下,教师应重视信息技术教学,结合现代教育技术,调整和优化教学方法,营造良好的学习氛围,加强实践操作,提高教学质量和效率,从而促进学生全面发展.对中专信息技术教学存在的不足之处进行了分析和研究,并提出新课程理念下提高中专信息技术课教学质量的有效对策,从而为我国中专信息技术教学提供借鉴.
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新课程背景下的小学信息技术课教学
信息技术教学
新课程
情境教学
合作
新课程理念下的高中信息技术课堂
高中信息技术
新课程
运用能力
新课程下的信息技术课堂教学探究
信息技术
课堂教学
教师
学生
导入法
教学任务
评价
基于慕课理念的高中信息技术课程教学
慕课
信息技术教学
结合点
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程理念下的中专信息技术课教学略谈
来源期刊 情感读本 学科
关键词 新课程标准 中专信息技术 对策
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1741字 语种 中文
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1 邢冰洁 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
中专信息技术
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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2839
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