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摘要:
本文分析中职学校课堂与作业模式改变的必然性,提出借助手机与App来翻转中职学校课堂和作业,并从翻转交流方式、翻转教学模式、翻转教学进度等三个方面实现翻转与创新,实现互动方式多样化,使授课答疑融合课堂内外,并实现DIY自助式学习与作业.
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内容分析
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文献信息
篇名 翻转与创新:中职英语课堂与作业新模式初探
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 中职英语 课堂 作业 翻转课堂 智能手机 App 创新
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 专题研究·新技术应用
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G
字数 3742字 语种 中文
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中职英语
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