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中药实验课教学体会
中药实验课教学体会
作者:
姚莉
姜林
李茜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中药学
实验课
教学
摘要:
中药学是中医药实践应用的基础.笔者认为,中药实验课教学工作,需要注意以下几个方面:强调教学的实践性,重视临床能力的培养,加强创新意识和学习应用能力的培养;加强中药饮片的实践认识,不断补充新知识,使传统知识与现代知识相结合,注意教材前后章节功能相近药物的相似、相异点的比较,使教材前后章节有机联系、相互融合,使学生能做到前后衔接;在学生可以接受的前提下,除了有广度外,还要有一定的深度,激发学生的求知欲,调动学生主动探讨知识的积极性,挖掘学生的智慧潜力,以取得更好的教学效果;开阔思路,满足学生思维发展的需要,提高学生分析问题、解决问题的能力.
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教学
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实验
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文献信息
篇名
中药实验课教学体会
来源期刊
新疆中医药
学科
关键词
中药学
实验课
教学
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
中医教育
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
字数
1639字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
姜林
62
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李茜
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姚莉
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节点文献
中药学
实验课
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆中医药
主办单位:
新疆维吾尔自治区中医药学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-3931
CN:
65-1067/R
开本:
大16开
出版地:
乌鲁木齐市天山区龙泉街191号
邮发代号:
58-88
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6468
总下载数(次)
7
总被引数(次)
18925
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