如何保证生化实验课教学质量的几点体会

• 作者: 牛奇山
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生化实验 预实验 实验报告
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 21-22
• 分类号: G642.3
• 字数: 1088字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2011.09.008

摘要

生物化学是一门比较抽象的学科,只有做好生化实验才能对所学过的生化理论加以理解.另外通过实验课还能强化学生对基本机能的训练；培养学生的观察能力和独立分析和解决问题的能力；培养学生严谨的科学作风等.所以加强实验教学是非常必要的,本人通过多年教学体会,提出保证生化教学质量的几点看法与生化同行交流,以便取长补短,共同提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛奇山		5	9	2.0	3.0