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摘要:
总结研究生参加病理学实验课教学的体会,对将来从事实际教学和科研工作很有益处,对同行在今后的实际工作也能给予借鉴.
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浅谈病理学研究生参与病理实验课教学的心得体会
病理学实验课
病理学研究生
病理学
病理生理学研究生实验教学的几点体会
病理生理学
实验教学
研究生培养
关于硕士研究生病理学教学改革的思考
病理学
教学改革
硕士研究生
提高病理学实验教学效果的几点体会
病理学
教学方法
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 研究生参与病理学实验课教学的几点体会
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 病理学 实验课 研究生
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 500-501
页数 2页 分类号 G642.423
字数 1781字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.05.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金晓明 哈尔滨医科大学病理学教研室 117 594 13.0 19.0
2 贺岩 哈尔滨医科大学病理学教研室 33 152 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
病理学
实验课
研究生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导