病理生理学研究生实验教学的几点体会

• 作者: 杨青 蒋莉 陈秀英
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病理生理学 实验教学 研究生培养
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: R363|G643
• 字数: 1867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.01.024

摘要

提高学生的创新意识和实践能力已成为医学研究生教学改革的关键.病理生理学系在实验教学方面采取对研究生进行实验技术带教、定期学术报告、让学生参与实验教学和实验室管理等形式,取得良好效果,使学生的科研能力得到提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋莉	南京医科大学动脉粥样硬化研究中心	29	264	10.0	15.0
2	陈秀英	南京医科大学动脉粥样硬化研究中心	23	75	5.0	8.0
3	杨青	南京医科大学动脉粥样硬化研究中心	7	6	2.0	2.0