病理生理学实验教学中的几点体会

• 作者: 唐中伟 廖卫公
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病理生理学 实验教学 素质教育
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 687-689
• 页数: 3页
• 分类号: R363
• 字数: 3378字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.07.13

摘要

病理生理学是一门理论和实践紧密结合的学科,病理生理学实验教学不仅注重单一的理论掌握和实验操作,更应掌握用理论去解释实验结果,或从实验结果分析理论原因.我国现代教育正大力推行素质教育,如何从病理生理学实验教学中培养学生的综合素质,如怎样培养学生的职业道德品质,提高发现问题、思考问题、解决问题的能力等,成为每一名教师必须思考的问题.