病理学研究生临床病理技能培养的探索和体会

• 作者: 史永华 顾霞
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 教学方法 临床教学
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 1004-1005
• 分类号: R36|G642.42
• 字数: 2167字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.10.018

摘要

改变病理学研究生作为基础学科的培养模式,适应当今社会对人才的需求,强化病理学研究生的临床病理技能训练是非常必要的,并且是切实可行的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾霞	新疆医科大学基础医学院病理学教研室	33	145	8.0	9.0
2	史永华	新疆医科大学基础医学院病理学教研室	27	58	4.0	6.0