病理学教学中的几点体会

• 作者: 李灵敏 王志华
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 病理学 多媒体教学 教学内容 信息反馈
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.01.010

摘要

病理学是介于基础医学与临床医学之间的一门桥梁课.丰富教学内容,合理应用现代化教学手段,注重学生信息反馈是提高教学质量的有效途径.如何才能更好地完善病理学的教与学,还需要不断的探索与努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李灵敏	山西医科大学病理学教研室	58	206	8.0	11.0
2	王志华	山西医科大学病理学教研室	11	60	4.0	7.0