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摘要:
随着“核心素养”成为值得咀嚼的“时髦”话题,我也在自己的经历里回望与反思:我们的教育是否围绕学生的核心素养在持续发力?与一位毕业生的家长交流时,家长说孩子考到香港上大学,非常感谢老师。她说:“不知道孩子为什么特别喜欢您!尤其是有一次,
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文献信息
篇名 教育,需要朴实沉毅的智慧
来源期刊 湖南教育:D版 学科 教育
关键词 教育 智慧 朴实 毕业生 素养 家长 孩子 大学
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G647
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DOI
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研究主题发展历程
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教育
智慧
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毕业生
素养
家长
孩子
大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
总被引数(次)
218
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