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摘要:
信息技术应用于中小学美术课堂有助于激发学生学习兴趣,使美术课堂教学变得形象化、高效化。将信息技术引入课堂应同民间美术进行合理整合,既要发挥信息技术的优势,也要突出民间美术的特点。通过开展区域性民间美术教学,建立“走出去,请进来”的民间美术课堂,把民间美术课堂变为学生理解、热爱、继承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体。
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文献信息
篇名 信息技术对中小学民间美术教学的影响
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 教育
关键词 信息技术 民间美术 课堂教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G623.75
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1 岳亚鑫 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
民间美术
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
总下载数(次)
0
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