中国中小学心理健康教育发展特色

• 作者: 陈虹
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心育发展特色 心育课程 心育师资 心育渗透 心育科研 心育家校联动
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 一线快递
• 页码范围: 44-49
• 页数: 6页
• 分类号: G44
• 字数: 8761字
• 语种: 中文

摘要

2015年和2017年,教育部认定并命名了两批414所中小学校为全国中小学心理健康教育特色学校.2019年,第三批中小学心理健康教育特色学校认定计划正在进行中.中国高等教育学会教师教育分会为贯彻落实教育部争创中小学心理健康教育特色学校活动宗旨,征集了200余所学校的心理健康教育特色经验和典型案例,同时,征集了教育部2012年评定的中小学心理健康教育10个示范区经验,7个省(自治区、直辖市)心理健康教育区域经验.这些经验充分体现了中国现阶段中小学校心理健康教育的发展现状.