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思维、文化与大学英语写作
东西方思维模式差异
文化
大学英语写作
展示思维过程示范创造思维
中学数学教学
展示思维过程
示范创造思维
培养创新能力
优化思维过程,促进学生数学思维的发展
研读素材
主动探究
思维过程
思维建构
基于思维过程的高中英语文学阅读思维型课堂教学架构
高中英语
文学阅读
思维
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学英语写作思维过程的案例研究
来源期刊 大学英语教学与研究 学科 文学
关键词 大学英语写作 写作过程 母语思维 有声思维
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-100
页数 8页 分类号 H315
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秋菊 江苏师范大学外国语学院 14 7 2.0 2.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语写作
写作过程
母语思维
有声思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学英语教学与研究
其它
出版文献量(篇)
1355
总下载数(次)
1
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