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摘要:
小学英语教学承担着培养学生听、说、读、写能力的重要责任,将以故事为载体制作的微视频应用于教学中,让学生能够通过各种英语小故事体会英语学习的奥秘,成为推动小学英语信息化教学改革的一种有益尝试.
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文献信息
篇名 基于故事教学法的小学英语微课设计
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 故事教学法 小学英语 微课 翻转课堂
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 资源建设
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G623.31
字数 3469字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.19.060
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故事教学法
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半月刊
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82-975
1987
chi
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