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摘要:
通过对园艺专业毕业生的调研,分析园艺专业各课程教学对毕业生发展帮助的大小,探讨影响课程教学的因素,以期为课程教学改革提供思路.
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调查
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 园艺专业毕业生对本科阶段课程教学的评价调查——以河南科技学院为例
来源期刊 中国园艺文摘 学科
关键词 园艺 毕业生 课程教学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 园艺教育
研究方向 页码范围 214-217
页数 4页 分类号
字数 4090字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘会超 河南科技学院园艺园林学院 153 1106 18.0 22.0
2 李贞霞 河南科技学院园艺园林学院 87 430 11.0 15.0
3 杨和连 河南科技学院园艺园林学院 55 411 11.0 18.0
4 孙涌栋 河南科技学院园艺园林学院 49 349 11.0 14.0
5 王广印 河南科技学院园艺园林学院 109 817 15.0 23.0
6 郭卫丽 河南科技学院园艺园林学院 32 49 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
园艺
毕业生
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国园艺文摘
月刊
1672-0873
11-4921/S
大16开
北京市
80-273
1985
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
16
总被引数(次)
21073
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