体育教学中合理运用鼓励法的实践与思考

• 作者: 金琳
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 鼓励法 体育行为 学生体育学习 精神需要 实践证明 生长发育时期 体育实践 学习动机 群体心理效应
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G807.4
• 语种: 中文

作者信息

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