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摘要:
"Principles of Communications"课程是通信相关专业的核心基础课程之一.针对传统的"Principles of Communications"课程教学过程中存在的一些问题,本文在师资队伍建设、教材和教学内容选择、教学方法和手段创新、教学管理和考核方法改革等方面提出了一些独特的见解,在实践教学中取得了良好的效果,不仅提高了学生的学习积极性和主动性,还有助于培养学生的独立思考能力和动手操作能力.
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文献信息
篇名 "Principles of Communications"全英语课程教学研究与实践
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 Principleso f Communications 通信原理 教学改革创新 全英文授课
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号 G642
字数 4305字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2017.10.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩玉兵 南京理工大学电子工程与光电技术学院 50 305 9.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
Principleso f Communications
通信原理
教学改革创新
全英文授课
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
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