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小学竹笛校本课程开发的实践与探索
小学竹笛
校本课程
开发
实践与探索
充分利用地方特色资源,开发综合实践校本课程
地方特色
校本课程
选题
验证
定型
庆阳五中红色文化校本课程实践研究
庆阳五中
红色文化
校本课程
构建课程结构体系寻求特色发展之路 ——学校课程建设的探索与实践
必修式学科课程
菜单式选修课程
体验式德育课程
主题节活动课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建"五星"特色校本课程的实践探索
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 本刊视点
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 1680字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余莉华 8 0 0.0 0.0
2 陈刚 8 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2017(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
总被引数(次)
653
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