作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
香港培生版《中国语文》初中教材的插图具有以下特点:一是呈现形象图片,获取直观感受;二是填补知识空白,感知传统文化;三是图文紧密联动,启迪文本理解;四是创设生活情境,助力说写训练.
推荐文章
从香港两套中国语文教科书谈小语教材的儿童视角
小学语文教科书
儿童视角
知识系统
导学系统
选文系统
练习系统
插图版式系统
从香港两套中国语文教科书谈小语教材的儿童视角
小学语文教科书
儿童视角
知识系统
导学系统
选文系统
练习系统
插图版式系统
初中语文部编版教材课文插图特色的探究
初中语文
部编版教材
课文插图
简析鲁教版初中化学教材
鲁教版
初中化学
教材分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 香港培生版《中国语文》初中教材插图简析
来源期刊 教学月刊·中学版(语文教学) 学科
关键词 香港培生版教材 《中国语文》 插图
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 学科团队
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号
字数 4161字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
香港培生版教材
《中国语文》
插图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊·中学版(语文教学)
月刊
167-7058
33-1279/G4
大16开
浙江省杭州市文三路140号
32-153
1979
chi
出版文献量(篇)
1110
总下载数(次)
10
总被引数(次)
414
论文1v1指导