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摘要:
研究生培养模式直接关系到研究生的培养质量,是当前研究生教育工作改革与发展的重要着力点.单导师制培养模式存在着一些明显的局限性,如研究生培养容易受到导师个人能力、精力等方面的制约,不利于博采众长和团队合作学习.基于团队学习与研究的理念,研究生协同培养具有重要的意义.当前,研究生协同培养主要有两种:一是导师组合作培养,是一种以团队形式集体指导研究生的人才培养制度;二是校内外协同培养,是指整合校内外教育资源,协同培养研究生.
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文献信息
篇名 构建和完善基于团队合作的研究生协同培养模式
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 培养模式 团队学习 协同培养
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G643.0
字数 2855字 语种 中文
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