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摘要:
提高学生写作能力的三点体会:一、培养学生的写作兴趣,激发写作的欲望。二、以读促写,读写结合,通过阅读来丰富学生的精神世界,为写作积累丰富的素材。三、写练结合,以练促写,让学生形成初步的写作能力。
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篇名 小学作文教学经验谈
来源期刊 写作:下 学科 教育
关键词 兴趣 阅读 写作训练
年,卷(期) xzx_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G623.24
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1 赵丽芹 1 0 0.0 0.0
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写作训练
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:下
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-445
出版文献量(篇)
1170
总下载数(次)
2
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