"双一流"建设的三个基础性问题

• 作者: 张家勇 朱玉华
• 来源期刊: 北京教育（高教版）
• 关键词: "双一流" 标志 教育规律 科学评价 政策衔接
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 字数: 4417字
• 语种: 中文

摘要

"双一流"建设在我国高等教育领域已经开始启动.那么对于"双一流"建成的标志是什么?为什么我们至今鲜有"双一流"?"双一流"建设,我们可以做些什么?这些基础性问题的回答,无疑对我们全面落实中央重大战略决策大有裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张家勇		43	227	7.0	15.0
2	朱玉华	北京青年政治学院学生处	22	45	4.0	6.0