研究生奖助体系的功能评价研究

• 作者: 刘芳 段丽萍
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 研究生 奖助体系 功能 评价
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 278-281,297
• 页数: 5页
• 字数: 6223字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2017.02.027

摘要

本文介绍了北京大学医学部研究生奖助体系的概况及其思想教育功能内涵,分析了每一种功能在学生中的发挥现状及作用体现,并对如何进一步完善奖助体系的功能进行深入思考,希望通过精准和灵活完善导向、政府和高校拓宽保障、培育和践行敦促激励等多种方式带动奖助体系发挥更多功能,为促进研究生教育管理实际工作和研究生教育综合改革的稳步落实而服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段丽萍	北京大学医学部	146	1568	20.0	34.0