学前教育自制玩教具开发与应用分析

• 作者: 杨丽
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 自制玩教具 教育改革
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 绿色装备
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G614
• 字数: 3292字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.19.033

摘要

自制玩教具的开发和应用,不仅可以促进学前儿童大脑思考,而且可以更好地发挥他们的天性,对于他们今后的学习和成长非常重要.阐述学前教育阶段自制玩教具开发的重要性和具体措施,对同行提供借鉴和参考.