作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
性质如图1,在四边形ABCD中,若∠BAD+∠BCD=a(0°〈a≤180°),则(AC·BD)2=(AB·CD)2+(AD·BC)2-2AB·BC·CD·AD cos a.
推荐文章
"四边形"教学之我见
新课标
平行四边形
应用意识
一个新的四边形单元及其超收敛分析
有限元
四边形网格
超收敛
小学四边形分类教学的优化建议研究
小学数学
四边形分类教学
情境
复杂区域四边形网格生成的一种改进方法
行波法
有限单元法
四边形网格
岩土工程结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 四边形的一个性质及其推论
来源期刊 中学生数学:初中版 学科 教育
关键词 四边形 性质 推论
年,卷(期) zxssx_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G633.63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕强 16 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
四边形
性质
推论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数学
半月刊
1003-1901
11-1531/O1
16开
北京西三环北路105号首都师范大学数学科
2-519 2-518
1982
chi
出版文献量(篇)
8484
总下载数(次)
9
论文1v1指导