影响高校外语教师微课使用行为的因素

• 作者: 李晔 欧阳铭
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 顶层设计 教师 教育信息化
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2017,（5）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G645.1

摘要

微课在外语教学中具有很大优势,然而当下大学外语教师对于微课的应用并不积极。本文从顶层设计和教师自身两方面分析了影响教师使用微课的因素,并提出了解决路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晔	吉林大学公共外语教育学院	34	139	7.0	11.0
2	欧阳铭	吉林大学公共外语教育学院	2	0	0.0	0.0