建构大学语文教学的人文素质培养体系

• 作者: 卢慧玲
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文 人文素质培养 体系
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教改工程
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3167字
• 语种: 中文

摘要

大学语文教学承担着培养学生人文素质的重任,这个过程包括课程设计、教材选用、师资配备、教学手段等.建构大学语文人文素质培养体系有其必要性,从教学对象角度来讲,学生以往的教育过于注重课堂教学环节,缺乏整体性,不够系统;从人文素质培养的长久性来讲,大学语文教学对学生的影响是长期的,是潜移默化的.建构大学语文教学人文素养培养体系,可以从教学设计、教材选择、师资配备(教研室建设)、教学手段与教学方法等几方面入手,着力提高学生的人文素养.