微信移动学习平台的构建与应用研究 ——以《计算机应用基础》课程为例

• 作者: 吴碧莲
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微信 移动学习平台 计算机应用基础 应用效果
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G652
• 字数: 4386字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.09.016

摘要

随着移动互联技术的不断发展,基于微信的移动学习方式持续受到人们的关注.本研究将微信与移动学习结合,在分析《计算机应用基础》课程教学现状的基础上,设计开发课程的微信移动学习平台,并对移动学习平台进行了教学应用研究.结果显示:将微信移动学习平台应用于教学,提高了课程教学效果,学习者的自主学习能力有所提升,对移动学习平台有较高的评价,但也存在一些需要进一步研究探索的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴碧莲		14	18	3.0	4.0