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浅析学前教育专业学生幼儿歌曲表演能力的培养
浅析学前教育专业学生幼儿歌曲表演能力的培养
作者:
周季
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育专业
学生幼儿歌曲演唱与表演
摘要:
幼儿歌曲的演唱与表演,是学前教育专业学生必备的技能之一,旨在提高学生的教育素养,为学生将来从事幼儿教育,成为应用型幼儿教师,提供必备的知识和技能。在教学实施的过程中,教师一定要结合学前教育专业歌曲演唱特点,激发学生的学习兴趣和热情,提高学生学习的主动性和积极性,促进其幼儿歌曲演唱与表演水平的提升。
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学前教育
幼儿歌曲
歌曲创编
教学改革
如何提高学前教育专业学生儿歌朗读的技巧
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篇名
浅析学前教育专业学生幼儿歌曲表演能力的培养
来源期刊
当代教研论丛
学科
教育
关键词
学前教育专业
学生幼儿歌曲演唱与表演
年,卷(期)
ddjylc_2017,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
133-133
页数
1页
分类号
G613.5
字数
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学生幼儿歌曲演唱与表演
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期刊影响力
当代教研论丛
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-6517
CN:
23-1586/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市道外区景阳街21号
邮发代号:
14-352
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
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