基于IAT测验的男护生职业性别刻板印象的调查研究

• 作者: 何万江 余华 吴青 李萌 王秋月 绍维楼 邱松 马勤
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 学生,护理 职业性别刻板印象 内隐联想测验 学习价值 情绪稳定性
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 2679-2682
• 页数: 4页
• 字数: 3869字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2017.20.027

摘要

目的 测量护理学本科男生(男护生)职业性别刻板印象、学习价值观和情绪稳定性,为进一步探索减弱或消除男护生职业性别刻板印象的方法提供依据.方法 2015年11月—2016年11月,采用方便抽样方法,在昆明医科大学护理学院抽取54名本科在校大一、大二、大三男护生为被试对象.采用内隐联想测验(implicit association test,IAT)、学习价值怀疑量表和艾森克情绪稳定性测验量表对54名男护生进行测量分析.结果有34名男护生D算法结果>0.5,73.08%的男护生的内隐性别刻板印象强度>200 ms;40.74%的本科男护生认为在学校学习没有什么价值;85%以上的本科男护生存在自卑、抑郁,65%以上存在强迫、疑病、自主性低,少数存在焦虑、自罪情绪.结论 男护生普遍存在职业性别刻板印象,部分男护生认为在学校学习没有什么价值,并存在自卑、抑郁、强迫、疑病等情绪问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴青	昆明医科大学护理学院	10	28	3.0	4.0
2	余华	昆明医科大学护理学院	45	112	6.0	9.0
3	李萌	昆明医科大学护理学院	4	7	1.0	2.0
4	马勤	昆明医科大学护理学院	1	7	1.0	1.0
5	绍维楼	昆明医科大学护理学院	1	7	1.0	1.0
6	邱松	昆明医科大学护理学院	1	7	1.0	1.0
7	何万江	昆明医科大学护理学院	1	7	1.0	1.0
8	王秋月	昆明医科大学护理学院	1	7	1.0	1.0