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摘要:
二次函数作为初中数学教学的重要知识,同时也是中考的必考考点之一,一直广泛地受到初中教育同人们的高度重视.二次函数作为学生初步接触高阶函数的门户,有着十分重要的意义,无论是在解题方法还是在思维逻辑的培养上都对学生将来数学思维的发展有着十分决定性的作用.因此,在二次函数的教学过程中一定要注意教学方式、方法以及针对于二次函数的数学思维的培养,这不仅有利于学生的学习理解,同时也对将来学生学习更高阶的函数知识有很大的帮助.
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文献信息
篇名 例析二次函数教学难点与习题易错点
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 初中数学 二次函数 初中教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G632
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初中数学
二次函数
初中教学
研究起点
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期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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