手机学习在初中生物学习中的实证研究

• 作者: 周勇智
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 手机学习 中学生物 微信 QQ群
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 课程与教材研究
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3199字
• 语种: 中文

摘要

依托“初中生物”微信公众订阅号和“南岸中学生物学习交流”QQ群,在广东肇庆市高要区南岸初级中学2015级2班、4班和6班的学生中开展了为期一年的手机学习在初中生物学学科教学中的应用研究.数据分析结果表明,初中生使用手机学习对学科测验成绩并未显现出明显的促进,中学生使用手机也并没有带来明显的负面影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周勇智		1	0	0.0	0.0