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摘要:
当今多样化的教学内容与多维的教学要求,单一的教学媒介常常难以招架。媒体技术的发展,给我们的小学语文课堂带来了新的生机,给学生以全新的语文学习体验。
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文献信息
篇名 巧借媒体技术 优化语文教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 创设情境 多维贯通 读写链接
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 陈乔兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创设情境
多维贯通
读写链接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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