新课程背景下农村初中生物教学现状与对策分析

• 作者: 冯少霞
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 农村初中 生物教学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: G424.74

摘要

生物科学是初中教育的一门基础学科.随着现代社会的不断发展和新课程改革的推行,初中生物基础教育得到了较大的发展,但是我国农村的初中生物教学仍然存在着一些问题,本文分析了在新课程背景下农村初中生物教学的现状和存在的问题,并提出了相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯少霞		2	3	1.0	1.0