医患关系视角下医学英语教学的调整与应对研究

• 作者: 李雪梅
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 医患关系 医学英语教学
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2369字
• 语种: 中文

摘要

近年来随着人们对于医疗服务水平提升的迫切需要,医患关系问题已经逐渐引起了社会各界和研究学者的重视.该文使用UAM Corpus Tool统计分析相关数据,以韩礼德的功能语言学作为理论框架,以及物性过程、情态、主位结构为研究工具,并结合霍夫斯泰德的文化维度理论,对医患关系报道进行全面的统计分析.这是对语篇分析、功能语言学和跨文化交际理论的一次大胆的融合,势必扩展该领域的研究范围.通过使用客观有效的方法分析涉及医患关系的新闻报道,得出医患关系语篇的基本特征.从而以这些特征为基础,适当调整医学英语教学课堂安排,培养医学专业学生有效应对医患冲突的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪梅	安徽医科大学人文医学学院	12	20	2.0	4.0