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摘要:
随着社会需求的不断变化和人才竞争的日益激烈,高校教学质量已成为未来高校发展的重要标准,改善和创新教学模式,引入高科技工具和技术手段在高校课程教学改革过程中受到越来越多的关注,本文就把当下流行的微信引入课堂为切入点,从微信课程的条件、实施、优势与不足进行探讨,促进微信课程在高校教学改革中的发展。
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应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈微信在高校现代课程教学中的应用
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 高校教育 教学模式 微信
年,卷(期) jyxxhlt_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂慧芳 湖南中医药大学中西医结合学院 44 23 3.0 4.0
2 宋祯彦 湖南中医药大学中西医结合学院 36 33 4.0 4.0
3 谢雨宏 湖南中医药大学中西医结合学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校教育
教学模式
微信
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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