四川省民办高职院校教师工作满意度提升机制研究

• 作者: 陈堂
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 民办高职 工作满意度 提升机制 实证分析
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 71-76
• 页数: 6页
• 分类号: G715
• 字数: 5800字
• 语种: 中文

摘要

四川省民办高职教育发展迅速,已成为高等教育重要部分,但四川省民办高职院校教师工作满意度不高,工作积极性低,制约了民办高职院校发展.本文从“教师工作满意度”角度出发,通过问卷调查和文献分析,采用因子分析法,利用SPSS软件,对四川省部分民办高职院校教师工作满意度影响因素进行了实证分析,构建了四川省民办高职院校教师工作满意度提升机制,并提出了提升民办高职院校教师工作满意度的建议,为四川省的民办高职院校的持续发展提供基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈堂	西南交通大学经济管理学院	15	17	3.0	4.0