计算机专业本科"+型"创新人才培养模式探讨

• 作者: 张自力 邹显春 陶丽 骆亮
• 来源期刊: 西南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机专业本科 "+型"创新人才 培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 167-173
• 页数: 7页
• 分类号: G642
• 字数: 7210字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13718/j.cnki.xsxb.2017.03.028

摘要

随着计算机技术在各个领域的广泛应用和深入推进,培养既具有突出专业技能,又能创造性地解决跨领域复杂问题的计算机专业"+型"创新人才日渐成为迫切需求.针对这一问题,结合笔者境外学习和参与日本京都大学设计创新学院和香港浸会大学创新人才培养项目的体会,对我国计算机专业本科"+型"创新人才的培养模式和方法进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹显春	西南大学计算机与信息科学学院	20	366	8.0	19.0
2	张自力	西南大学计算机与信息科学学院	50	349	11.0	16.0
3	陶丽	西南大学计算机与信息科学学院	11	57	3.0	7.0
4	骆亮	西南大学计算机与信息科学学院	5	26	3.0	5.0