小学数学电教化教学实施策略

• 作者: 黄淑云
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 电教化教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

信息技术已然在教育教学中得到了广泛的运用,大部分教师已对信息化教学辅助工具有了深刻的了解,并能够进行熟练的操作。这也引发了教育教学的重要变革,课堂模式相较于传统教育来说有了巨大的改变。在小学数学的教学中,运用适当的电教手段,能够使课堂教学更加饱满,使学生的学习热情高涨,让学生在更加灵活、丰富的课堂上获取知识,从而培养学生自主学习的能力。因此,小学数学教师还需要结合课堂实际,深入研究电教媒体的应用,让电教化教学更好地辅助小学数学的课堂教学,使学生获得更加优化了课堂教学。本文将浅谈小学数学电教化教学实施策略,探究如何利用现代化媒体技术,帮助小学数学课堂有效提升。

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1	黄淑云		3	0	0.0	0.0