基于“STS理念”在高中物理教学中的实践及思考

• 作者: 钱丽华
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: STS理念 高中物理 实践 思考
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

'STS理念'在高中物理教学中的渗透,使学生不但在课堂上实现了与科学、技术和社会的对接,了解了物理的学习要涉及多学科、多领域,是一门综合性的学科,而且在高中时期便建立起科学探索的大思想,为学生的综合性学习奠定了基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱丽华		8	11	2.0	3.0