思维导图在生物解题教学中的运用

• 作者: 马甲荣
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 解题教学 运用
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

思维导图作为一种放射性思维方法,可用于中学生物解题教学中,帮助学生记忆复杂的概念和生理过程,有利于课堂效率的提高,提升学生解题速度,从而快速提升学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马甲荣		10	3	1.0	1.0