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摘要:
幼儿园卫生保健工作是公共卫生的重要方面,涵盖多种交叉学科,也是幼儿园工作的重要内容。幼儿园服务对象的年龄特点,决定了幼儿园卫生保健工作肩负着保育与教育双重任务,这是与其他阶段教育的主要区别和标志。《幼儿园工作规程》第十一条明确指出:幼儿园必须切实做好生理和心理卫生保健工作。幼儿园卫生保健服务质量与在园儿童的健康息息相关。
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开放日
幼儿园
学科倾向
参与
幼儿园保健工作细化一日管理的有效策略
幼儿园
一日保健
管理策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿园卫生保健工作实效性推进策略
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 工学
关键词 保健工作 公共卫生 幼儿园 实效性 交叉学科 年龄特点 服务对象 心理卫生
年,卷(期) dfwwbyyjy_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号 TS201.6
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1 李悌华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
保健工作
公共卫生
幼儿园
实效性
交叉学科
年龄特点
服务对象
心理卫生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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35
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