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摘要:
近年来,我国在大力发展教育的过程中,也在不断壮大高职院校的发展规模.随着其规模的不断地壮大,越来越多的学生涌入高职院校求学,以此提高个人能力,获得一技之长.然而高职院校在快速发展的过程中,由于过度的重视学校规模的建设,忽视了人才培养工作评估指标体系的构建,导致其人才培养工作评估指标体系的不完善,影响了高职院校的发展.所以,为了推动高职院校的规范有序的发展,完善其人才培养工作的评估指标体系,当前高职院校在发展过程中必须要寻找新的对策,完善人才培养工作评估指标体系.
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文献信息
篇名 高职院校人才培养工作评估指标体系研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 高职院校 人才培养 评估指标体系
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G717
字数 1759字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
人才培养
评估指标体系
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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