如何提升语文古诗词教学的有效性

• 作者: 蒋进强
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词教学 预习 新课导入 多媒体 学习指导
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

传统的古诗教学注重字句讲解,无法激发学生的学习兴趣,造成课堂教学低效。因此,教师可以运用有趣的教学方法,调动学生参与课堂学习的积极性,不断提升语文古诗词的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋进强		3	6	1.0	2.0