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摘要:
社会主义核心价值观教育如何面对改革开放后经济快速发展所带来的物质化、功利化价值观泛化的社会环境?如何面对全球化、信息化发展的尖锐挑战? 未成年人社会主义核心价值观教育是一个时代性的大主题,不仅关乎以习近平同志为核心的党中央治国理政的重要基点,而且关乎中华民族优秀传统文化的传承,关乎一代人的健康成长.但是,核心价值观教育是当代青少年思想道德教育的一个难题,不仅面临着改革开放后经济快速发展所带来的物质化、功利化价值观泛化的社会环境,而且面临着全球化、信息化发展的尖锐挑战.因此,教育观念以及方式方法的创新就显得尤为重要.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 社会主义核心价值观教育的方法创新——以四个典型案例为分析样本
来源期刊 人民教育 学科
关键词 社会主义 价值观 思想道德教育 方法创新 典型案例 经济快速发展 信息化发展 社会环境 改革开放 物质化 全球化 功利化 文化的传承 当代青少年 中华民族 治国理政 优秀传统 教育观念 方式方法 习近平
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 核心议题
研究方向 页码范围 12-18
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆士桢 18 118 6.0 10.0
2 刘辉 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义
价值观
思想道德教育
方法创新
典型案例
经济快速发展
信息化发展
社会环境
改革开放
物质化
全球化
功利化
文化的传承
当代青少年
中华民族
治国理政
优秀传统
教育观念
方式方法
习近平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
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