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摘要:
目的 通过评价高等医学院校成人学生对成人教育的现状,探讨如何进一步深化医学教育改革,全面改善成人教育的管理、服务、教学、课程设置和授课等基本内容.本次调查共发放问卷1 380份,收回有效问卷1 235份,有效率为90%.各专业78.3%的学生认为教学质量较好.校外办学点的各个指标评价都好于校本部.92.5%的学生认为目前的课程设置及授课内容能基本能满足工作需求.应进一步改进成人教育,完善教学内容,开创特色教学;优化教学过程,改进教学方法;抓好质量监控,完善管理制度.
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文献信息
篇名 新疆某高等医学院校成人教育现状评价
来源期刊 新疆医科大学学报 学科 教育
关键词 成人教育 医学 现状评价
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 852-854
页数 3页 分类号 G72
字数 3335字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5551.2017.06.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓莉 新疆医科大学继续教育学院 14 59 4.0 7.0
2 玛尔瓦·吾拉孜 新疆医科大学人事处 4 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
成人教育
医学
现状评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆医科大学学报
月刊
1009-5551
65-1204/R
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路393号
58-100
1978
chi
出版文献量(篇)
9362
总下载数(次)
4
总被引数(次)
36538
论文1v1指导